小学语文古诗词教学中审美情趣的渗透

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    摘要 摘要:在小学语文教育的过程中,审美教育和语文教育密不可分。古代诗歌是中国古典文学的瑰宝,具有独特的美学意义。今天,我们必须指导我们的学生树立正确和健康的审美观,只是如今,小学古代诗歌教学面临一些困难。将审美教育引入古代诗歌教学中,不仅可以帮助孩子学习古代诗歌,而且可以变换他们思考的方式,加速孩子们完整人格的形成,可让学生们更加了解中国,提升对传统文化的热爱,增进文化上的自信和中国人的自豪感。
    作者 查必雨
    出处 《中小学教育》 2020年22期
    出版日期 2020年11月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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