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《中小学教育》
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2020年22期
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做好小学语文课堂教学提高小学语文课堂效率
做好小学语文课堂教学提高小学语文课堂效率
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摘要
摘要:课堂是教师传授学习方法、讲述教学内容的主要阵地,也是培养学生核心能力、启发学生思维、丰富学生情感的主要阵地。在新课改之后,小学课堂教学时间由原来的45分钟变成40分钟,课堂教学时间发生了明显的变化,教师应当思考如何在有限的时间内完成教学任务、达成教学目标,满足当代学生的学习需求,提高课堂教学效率。本文将简要分析如何做好小学语文课堂教学工作,提高小学语文课堂教学效率。
DOI
3j7pvp0vj1/4887953
作者
赵玉珊
机构地区
(湖南省岳阳长炼学校,湖南岳阳云溪区,350000)
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
小学语文
课堂教学
教学效率
学生视角
认知规律
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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