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《中国教师》
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2020年18期
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小学数学创新式教学理论研究
小学数学创新式教学理论研究
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摘要
摘要:数学是小学教学阶段一门重要的基础性学科,高质量的数学教学,不仅要注重数学知识的讲解,同时也要注重学生思维能力的培养。因此,教师需要在现有的教学模式下创新教学方法,提高小学数学教学的质量。基于此,本文简单分析了传统小学数学教学模式下存在的问题,并结合实际教学经验提出了小学数学创新式教学的有效策略,仅供参考。
DOI
ojnemkkgjr/4883485
作者
侯立新
机构地区
安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校尤沟小学 235300
出处
《中国教师》
2020年18期
关键词
小学数学
创新研究
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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