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儿童语言习得与大学外语教学

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摘要儿童语言习得隶属于心理语言学研究的范畴,是近年来比较引人注意的语言学研究方向之一.本文力图从儿童习语的特点入手,找出心理语言学和应用语言学之间的契合点,从而推进外语教学法的发展.

DOI lpd5m5vlj7/48823

作者周晓梅

机构地区不详

出处《扬州教育学院学报》 2003年1期

关键词儿童语言习得外语教学法先天论假说认知法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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