首页 > 《扬州教育学院学报》 > 2003年1期 > 英语阅读教学中培养阅读能力之我见

英语阅读教学中培养阅读能力之我见

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文从阅读和能力的定义出发,提出了教师在组织阅读教学的过程中应帮助学生构建知识系统,通过有目的的训练来提高阅读能力.

DOI 3ojzpvez45/48822

作者邱晨

机构地区不详

出处《扬州教育学院学报》 2003年1期

关键词阅读阅读能力英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘先华.培养学生预测能力优化英语阅读教学——预测法在英语阅读教学中的运用之我见.教育学,2011-09.
2刘天良.英语阅读教学之我见.教育学,2012-12.
3胡娟萍.英语阅读教学之我见.教育学,2021-07.
4张丽.优化英语阅读教学培养学生阅读能力.教育学,2011-12.
5石磊.优化英语阅读教学培养学生阅读能力.文化科学,2018-07.
6陈红.英语阅读教学中的能力培养.教育学,2000-06.
7王君霄.学生英语阅读能力培养之我见.教育学,2012-05.
8刘香.小学英语阅读教学之我见.英语,2010-11.
9姬小梅.小学英语阅读教学之我见.课程与教学论,2019-03.
10王燕.高中英语阅读教学之我见.教育学,2020-07.

来源期刊

扬州教育学院学报

扬州教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

阅读阅读能力英语阅读教学

返回顶部