摘要
摘要:课前预习是一个重要的学习方法,真正有质量的预习不仅能极大地提高教学效率,而且能使学生在语言表达、思维能力、情感态度与价值观等多方面得到提高。特别是对于初中学生来说,要适应当今的教育形势,就要掌握科学的学习方法,注重课前预习,养成良好的学习习惯,提高他们的自学能力。只有具备了较强的自学能力,才能独立地探究新的科学领域,索取新的知识。教师应在紧密结合初中英语教材内容和学生实际情况的前提下,把预习作为教学设计的一个重要组成部分,有效地指导学生预习,使英语课前预习的有效性得到更好地发挥。
出版日期
2020年10月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)