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运用积极心理学，加强中职班级管理

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摘要摘要：在社会的高速发展中，人们更加注重心理方面的健康，使得心理健康教育的地位得到了显著性的提升。在心理健康教育的实际实施中，对人的心理发展起到促进往往是核心所在，使得人们的社会、个人生活变得更加幸福。所以，在面对中职生开展心理教育的过程中，也应该善于借助积极心理学，以此为导向，使得教学效果得到不断的优化。基于此，本文将以此为话题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

DOI 0dp3wo19j2/4880621

作者刘珊珊

机构地区（徐州机电技师学院江苏徐州 221000）

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词　　积极心理学导向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）