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新课程改革背景下高中英语教学的思考

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摘要摘要：随着新课改的不断推进和发展，学生成为教学的主体，一切教学活动都是围绕学生展开，教学方式也在发生着变化。英语是任何学生时期都非常重要的一门学科，对学生以后的学习和生活有很大的影响。在高中英语教学中教师要不断更新教学理念，充分发挥学生的主体地位，提高学生的英语学习效率，从而构建一个高效的英语教学课堂。本文主要分析了新课改背景下高中英语教学存在的问题，并提出了具体的实施策略，供大家参考。

DOI g4qeko1z48/4880000

作者申太荣

机构地区四川省成都市航天中学四川省成都市 610101

出处《教学与研究》 2020年19期

关键词新课程改革高中英语英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2020年19期

新课程改革背景下高中英语教学的思考

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