摘要
摘要:新课程标准提倡多媒体要在小学英语教学中合理的应用,多媒体作为现代信息传播的主要载体,把各类信息元素多层面,形象化的展示出来,使学生产生新奇感,
为我们教师探索新型教学模式提供了更好的媒介。
现代英语教学注重培养学生的听说能力,学生学了以后就能开口讲英语,并且能流利地表达出来,这就培养了学生的交际能力。而通过多媒体教学,
能创设一定的教学情景,以此激发学生的学习兴趣,成为教师开展教学的有效辅助工具段之一,
最终很好地完成教学任务。
出版日期
2020年10月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)