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如何在小学语文教学中促进学生自主学习

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摘要

摘要：语文是一门语言类学科，作为学生在日常生活中使用、接触得最多的一门科目，有其天然的教学优势，但同样也有其教学难点，如若教师没有引起学生对语文的重视，那么学生便会潜意识将语文当做不用怎么付出精力就可以糊弄过去的学科，久而久之，学生便会缺少主动去探究、学习的积极性，使得语文学习大打折扣。所以，教师在小学语文的教学中要注重学生的自主学习，让学生在学习中发挥主动性，增加对语文的学习兴趣，提升学生的创新意识。

DOI pj0p23g0dy/4874075

作者孙洁

机构地区山东省济南市济阳区回河街道办事处中心小学

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学语文教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年21期

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