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新课程标准下小学数学教学新方式探究

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摘要

摘要：

随着科技的发展，社会对人才的数学能力的需求也发生了极大的变化。数学作为一门基础学科，是一切理科学科的基石，是人类社会文明得以进步的动力源泉。为了积极响应新课程标准的教育改革号召，我国小学数学教学方式也必须做出相应的改变和调整。因此，本文探讨了在新课标下，小学阶段数学学习的重要性，进一步思考可以广泛应用到小学数学教学方式改革的策略，进而提高我国小学学生的数学学习水平，同时希望本文能给各位一线教育工作者教学提供新想法和新思路，从而优化小学数学教育。

DOI n49pg1lzjy/4872359

作者梁国胜

机构地区伊宁市达达木图镇布拉克村小学

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词新课程标准，小学数学，教学新方式，探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）