摘要
摘要:
初中生物在初中所有学科教育中是一门极具实践性的学科教育,其中初中生物实验教学是初中生物学科教育教学内容中重要的实践部分。随着初中生物教育制度的改革和发展,初中生物实验教学越来越受到学校和教师的重视,同时如何通过注重初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率也成为当前很多学校和教师思考的生物教学问题。因此,本文将根据这个问题提出几点改善初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率的实际可行的策略,以供同类研究参考。
出版日期
2020年10月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)