首页 > 《中国教师》 > 2020年16期 > 浅谈中国教育如何适应“百年未有之大变局”

浅谈中国教育如何适应“百年未有之大变局”

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rj8p8p1740/4860858

作者骆庆凯

机构地区广东科技学院

出处《中国教师》 2020年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1山锟.百年未有之大变局下的“中国之治”.教育学,2022-07.
2李德声.“变”的视角下的“百年未有之大变局”.教育学,2022-09.
3作者：余洪芳[1],박소진[2].百年未有之大变局下中美贸易战分析.,2023-01.
4高,洋.充分认识和应对世界百年未有之大变局.建筑技术科学,2024-03.
5孟俊岐 .百年未有之大变局下粮食安全问题研究.教育学,2022-10.
6肖毅.百年未有之大变局下中国全球治理方案：人类命运共同体.教育学,2023-03.
7童国良.百年未有之大变局下高校培育新时代人才的思考.教育学,2020-11.
8袁相.百年未有之大变局中构建人类命运共同体的气候治理实践.建筑技术科学,2023-08.
9郭鹏杰,张贺祥.世界百年未有之大变局场域下高校辅导员工作的重新审视.教育学,2022-03.
10汪燕.“百年未有之大变局”视域下高职院校意识形态工作的困境与路径.教育学,2022-09.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部