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幼儿园家校合作的有效途径

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摘要摘要：家校合作是以幼儿园、家庭为双基础，针对幼儿成长需求所设计的教育模式，其对于幼儿的身心健康发展具有重要意义。文章从四个方面对幼儿园家校合作教育模式的实施途径予以分析，希望能够为进一步推动幼儿教育事业发展带来助力。

DOI lj1ppmy5jv/4851920

作者潘宇

机构地区江苏省镇江市京口区桃花山庄幼儿园江苏镇江 212003

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词幼儿教育家校合作途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王芬芳.幼儿园家校合作的有效途径.教育学,2020-10.
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