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中职体育与健康课程中教学方法的整合与运用

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摘要摘要：纵观当前的学校教育发展中，学生由于课业压力过大，缺乏身体锻炼时间和主动性，导致学生的身体素质水平整体下滑，这不符合全面发展理念。且传统的中职体育与健康课程指导理念影响下，课堂教学活动中师生互动缺乏，课程特点和优势没有体现出来，教师在教法选择过程中缺乏对实际教学情况的考量，导致教学活动有效性不足。新课改影响下的中职体育与健康课程指导过程中，教师开始意识到学生在教学活动中的主体地位，逐渐开始反思教学中的不足并提出改进措施，这对深化课程改革有积极意义。

DOI 54y00683d0/4840076

作者蒋洪

机构地区四川省绵阳市游仙职业技术学校 621000

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词中职体育与健康教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年18期

中职体育与健康课程中教学方法的整合与运用

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