试析初中语文中作文教学如何优化

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    摘要 摘要:初中阶段学生已经开始接触到更多的语文知识,在语文综合能力上,学生也已经开始掌握了一定的写作能力,所进行的作文练习也越来越多。然而一些教师在进行作文教学时,只是单一的提供给学生写作方向,并且将大部分的教学时间都分配给了语文教材中的课文内容,没有对学生传授作文的写作技巧,导致学生在进行作文练习时。逐渐感到吃力。本文针对语文作文教学如何优化的问题做出简要论述。
    作者 于美
    出处 《中小学教育》 2020年18期
    出版日期 2020年09月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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