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初中信息技术课堂中学生学习兴趣的培养探究

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摘要摘要：初中阶段的信息技术课程是学生掌握基本互联网技术的重要课程，它可以让学生对于信息技术有更多的了解，提升自己的信息技术水平，让自己能够与互联网接轨，更好的运用网络力量来帮助自己学习。只有在初中阶段让学生对于信息技术感兴趣，才能够把这门学科学好，让学生的综合水平得到提升。本文将从增强合作意、增加趣味教学、展示学生成果三方面入手，分析初中信息技术学习兴趣的培养策略。

DOI 2d3p66xn49/4832467

作者林海波

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平县第四中学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词信息技术网络化时代兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）