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浅谈对初中英语词汇教学方法探究

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摘要摘要在初中英语教学中，词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异，给中学生学习词汇带来了不少困难。但词汇是英语的基本构成要素，也是提高学生语言运用能力的前提，学生词汇量的大小直接影响学生的英语交际运用能力。

DOI g4qe8oxo48/4824624

作者薛艳宏

机构地区陕西省榆林市第十三中学陕西榆林 719000

出处《基础教育课程》 2020年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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