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强化小学语文作文指导效果的分析

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摘要摘要：小学语文作文是小学课程中的一个重要内容，在写作文的过程中可以锻炼学生的语言组织能力以及综合运用能力，是学生表达内心想法，积累知识的一个重要途径。因此，小学语文老师应该对学生的写作能力加强重视，让学生更准确的理解语言文字，通过激发学生写作兴趣、增加课外实践的时间，锻炼学生的想象思维等方法来解决小学生写作困难的问题，让学生对写作不再有抵触心理，从而提高学生的作文质量。

DOI rj8p52l740/4822458

作者唐英

机构地区浙江省义乌市青口小学 322000

出处《教学与研究》 2020年14期

关键词强化小学语文作文效果分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）