多层次多模式公共计算机基础课程改革与实践探究*

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    摘要 摘要:为适应应用型高水平大学建设需求,提高公共计算机基础教学质量,对大学公共计算机基础课程进行教学改革 .文章提出“多层次、多模式”应用型人才培养的计算机基础课程教学改革方案,结合人才培养模式、课程教学改革、学生实践应用能力与创新能力等方面对教学改革主要成果和实施方案进行阐述。
    出处 《教学与研究》 2020年12期
    出版日期 2020年09月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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