摘要
摘要：在素质教育的大背景下，现代化教育教学是以学生的德智体美劳全面发展为目标的教学，是以学生为主体的教学，更是注重学生个性化发展的教学。小学体育学科作为素质教育改革的重点学科，在教育教学中要认真落实新课程教育改革的要求，在提升学生身体素质的同时培养学生的团队合作精神、抗挫能力以及顽强的意志力。这不仅是实现素质教育的重要途径，更是新课程教育改革对小学体育学科提出的新的教学要求。然而通过对当前的小学体育教学现状调查发现，其教学效果和课程安排不尽人意，不仅没有以学生为主体，同时在课程安排上也存在较多问题，这些问题的存在严重影响了了小学体育课程的顺利开展。那么如何才能解决这些问题呢？下面本文将对小学体育教学创新和提高课堂教学效率进行探究。
出版日期
2020年09月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
