高中政治课堂提问有效性的策略思考分析

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    摘要 摘要:高中政治教学是高中阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的政治学习来说显得比较重要。在高中政治课堂教学之中,采用提问的方式进行教学,可以有效地促进课堂的教学效率提高。本文论述了高中政治课堂提问有效性的方法,以供大家参考。
    作者 张丕伟
    出处 《中小学教育》 2020年10期
    出版日期 2020年09月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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