摘要
摘要:班主任是班级管理者,是学生的引路人,在我们每一个学生的心目中印象最深的大多是班主任,因为班主任是他们接触最多的老师,有可能班主任的教育将会影响他的一生。我们知道班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的具落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。由此可见班主任的重要性,一个班几十个学生能否健康地成长为全面发展,有着良好素质的社会主义新人,在很大程度上取决于班主任工作是否得力;一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,与班主任有很大关系。
出版日期
2020年09月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)