培养兴趣 提高效率

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    摘要 摘要:学生在接触英语这门外来新课程时充满着好奇,十分喜欢学习、模仿,有一定学好它的热情。尽可能多地利用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默的语言,并配以丰富的表情和手势来组织课堂教学,能给学生创造一个开放宽松的教学环境。开发学生不同的潜能,发展学生各方面的能力。给学生更多的运用英语进行交际的机会,组织多种难易适度的英语相关 课外活动, 提升英语学习兴趣。
    作者 刘萍霞
    出处 《中国教师》 2020年8期
    关键词 兴趣 效率
    出版日期 2020年09月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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