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基于新课程背景下高中语文课堂教学策略

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摘要摘要：新课程理念强调培养学生较强的语文运用与表达能力，促进学生形成语文核心素养，提升学生的自学能力、探究能力、审美能力等，进而让学生形成正确的价值观念、较好的科学文化素养、良好的思想道德品格等。本文主要是基于新课程的背景，探究高中语文课堂教学的具体策略，包括发挥课程育人作用和培养学生语文素养、注重语言实际运用和培养学生探究能力、构建语文开放课程和培养学生自学能力等。高中语文教师应该根据实际需要，合理落实相关教学策略。

DOI 2d3pemgl49/4789519

作者宋先波

机构地区四川省泸州市合江少岷职业技术学校， 646200

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词新课程高中语文语文素养探究能力自学能力语言运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）