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新课改理念下高中思想政治课教学策略探究

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摘要摘要：在教育改革的新课改背景下，高中思想政治课的教学目标不再只针对于文化知识的教学，还要对学生的素质和素养进行培养。所以教学的有效性在此转变过程中有所降低，需要教师发挥主导作用，做出革新，从自身教学、学生意识和教学设计三个方面做出创新，以学生为主体，从而实现高效教学。本文分析了新课改下高中思想政治教学中教师、学生和环境因素对于有效性的影响，并提出了有效性的策略，希望能够促进学生的全面发展。

DOI zdlerr5pjl/4788940

作者王俊新

机构地区河北省廊坊市固安县第三中学 065500

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词新课改高中思想政治教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）