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浅谈小学生数学创新意识的培养

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摘要【摘要】小学数学教学如何培养小学生的创新意识？一、创新情境数学教学模式；二、提高学生学习数学的兴趣；三、通过交互合作的方式来培养小学生的创新意识；四、通过实践活动的方式培养小学生的创新意识。

DOI kd2prr9kj6/4788886

作者孟庆科

机构地区陕西省汉中市汉台区汉工学校陕西汉中 723000

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词创新情境提高兴趣交互合作实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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创新情境提高兴趣交互合作实践活动

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