让初中美术课堂更具有趣味性的方法探究

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    摘要 摘要:在社会的快速发展下,我国的教育事业有了突飞猛进的进步,人们越来越关注对学生综合素质的培养。在这种背景下,美术这门学科受到了越来越多的重视。如何上好美术课则成为了初中美术教师不得不思考的问题。初中美术教师有必要总结教学经验、积极思考,突破传统的教学观念,敢于创新,采用更具有趣味性的方式对学生进行教学,以此激发学生的美术兴趣,让学生能够具有良好的求知欲望。
    作者 姜乃瑜
    出处 《教育学文摘》 2020年10期
    出版日期 2020年08月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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