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浅析小学数学应用题的教学策略

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摘要【摘要】应用题一直以来都是小学数学的教学重点，在数学题中的分数占比也较高，提高小学数学应用题的教学质量，不仅能帮助学生提高解题能力，还能锻炼学生的思维能力和创新能力，有益于小学生的全面发展。

DOI zdle982mjl/4778516

作者毛超群

机构地区余姚市丰北小学

出处《中国教师》 2020年9期

关键词小学数学应用题教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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