预防中学生青春期逆反心理策略探究

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    摘要 摘要:中学生正处于青春期,逆反心理正是青春期中学生的代表性心理。如果青少年的逆反心理不能及时得到预防与疏导,则会对其产生消极影响,从而阻碍了青少年健康成长。因此教师应积极探索科学的引导方式,协助青少年在青春期阶段保持健康的心理环境。为此笔者从“沟通方式”、“挫折情景”、“情绪态度”这三方面,对预防中学生青春期逆反心理策略进行深入探究。
    出处 《中国教师》 2020年7期
    出版日期 2020年08月31日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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