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谈谈如何提高小学生的作文能力

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摘要摘要：写作能力是语文素养的综合体现，写作教学应贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活 , 积极向上，表达真情实感。”然而，很多时候作文教学远离生活，远离了学生，过于强调怎样写及写作知识的讲解，因而，一提到作文，很多学生就厌烦，没有一丝兴趣和激情，拿起笔来无话可写，只得瞎编乱造，应付了事，严重的影响了小学生作文能力的提高。

DOI rdxv1pr94l/4776049

作者林海燕

机构地区新疆维吾尔自治区农八师石河子市第三中学 832000

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词观察生活指导方法创设情境作文能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）