小学高年级语文阅读教学存在的问题及对策探究

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    摘要 摘要: 随着我国素质教育改革的不断深化,我国 小学高年级语文 阅读 教学 方面逐渐引起社会各界的高度重视,当前各阶段教育教学核心是有效地培养出满足社会发展需求的该素质人才,并在教育教学过程中更加重视学生的应用能力等。我国人民日常生活水平随着社会经济的发展进一步提高,使得人民群众对 小学高年级语文 阅读 教学 方面越来越关注,在这种背景之下,我国 小学高年级语文 阅读 教学 方面必将会受到高度关注。因此,本文将重点论述关于我国 小学高年级语文 阅读 教学 ,从而有效地提高当前我国 小学高年级语文 阅读 教学 质量。
    作者 李芸芸
    出处 《中小学教育》 2020年12期
    出版日期 2020年08月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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