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STEAM教育理念在小学综合实践活动课程中的应用

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摘要摘要： STEM 教育理念是一种有别于传统单科教育的综合教育理念，综合科学、工程、艺术等多个学科，与传统的单科教育相比运用 STEM 教育理念可以更好的培养符合未来发展需要的综合教育人才，更好的为国家做贡献。随着经济的不断发展，我国对综合人才的需求越来越高，只有同时掌握多种不同学科的知识才能有更大的竞争力。为了培养我校学生的综合素质在我校进行综合实践活动课程时将 STEM 教育理念融入其中，希望能以此促进我校 STEM 教育理念的不断发展促进学生综合素质的不断提高。

DOI g4qeylyr48/4775272

作者赵凯斌

机构地区苏州工业园区车坊实验小学淞泽校区

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词 STEM 教育理念综合实践活动课程实践应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）