摘要
摘要 :体育游戏在中学教育课堂中不可或缺，体育教师可以通过简单的体育游戏轻松代入教学内容。体育游戏可以丰富体育课堂，同时激发学生参与课堂的兴趣，其本身具备的趣味性和逻辑性可以促进学生思维的进步；团队性游戏还可以培养学生的团队意识，通过互帮互助完成任务，锻炼学生的毅力，帮助学生健康发展。体育老师在教学设计时可以将体育教学目的融入体育游戏，寓教于乐，既完成教学任务，又给学生营造一个轻松愉悦的学习氛围，激发学习兴趣，提高教学质量。本文通过分析体育游戏在中学体育教学中的意义，结合实际教学情况，提出了一些建议，希望能为我国体育教育的发展提供一些参考
出版日期
2020年08月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
