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关于加强小学语文阅读教学提高学生写作能力策略研究

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摘要摘要：随着我国教育体制的改革，各学段不同学科在教学过程中及教育理念，教学方法也得到了改变。对于小学语文阅读教学提高学生写作能力而言，不仅需要教师加强学生的阅读训练和写作训练，同时还应该着重培养学生的语言素质，提高学生的语文学科核心素养。本文阐述了语文阅读和写作教学结合的重要意义，并针对现存的教学问题，提出了有效策略。

DOI 54y0wmn3d0/4718852

作者王慧

机构地区江西省吉安市安福县枫田镇中心小学 343200

出处《中国教师》 2020年6期

关键词小学语文阅读教学写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）