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小学六年级数学教学实践研究

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摘要　　摘要：小学六年级是一个承上启下的过渡阶段，对学生来说是非常重要的，在这一年的时间里，不仅要复习小学阶段学生所学的数学知识，还要为初中的学习打好基础。所以在六年级的数学教学中，教师不仅要注重教学任务的教授，还要注重为学生打好基础，培養学生好良好的学习习惯，提高学生学习的有效性，为学生进入初中阶段的学习减轻负担。

DOI g4qe10mz48/4715096

作者韦春想

机构地区广西省河池市罗仫佬族自治县乔善乡古金小学广西河池 547000

出处《中国教师》 2020年10期

关键词　　小学六年级数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）