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高中语文文言文课堂教学策略研究

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摘要摘要：文言文是高中语文的重要内容，为了提高高中语文文言文课堂教学成效，文章提出了几点教学策略，具体包括注重预习，明确任务；另辟蹊径，激发兴趣；重视诵读，培养语感；精讲重点内容，提高理解能力等。

DOI 54y0wkgxd0/4714452

作者魏星

机构地区拉萨市第三高级中学西藏拉萨 850000

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词高中语文文言文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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