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校本课程常用教学方法探析

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摘要摘要：校本课程是一种独立的课程形态，超越了学科课程的逻辑体系，更加具有时代性、实践性、探究性、活动性等特征。在教学过程中，教师要根据不同内容与目的，采用适当的教学方法，帮助每一个学生进行有效的学习，得到尽可能充分的发展。那么，校本课程常用教学方法有哪些，应怎样实施呢？在此本人抛砖引玉，以求教于大家。

DOI 0dp36nkwj2/4703945

作者朱英岗

机构地区宜昌市夷陵区教师发展中心湖北省宜昌市 443100

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词校本课程教学方法多样化有效学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）