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用“学生的心灵”去感受

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摘要摘要：现在的中职生都具有很强的平等意识，希望与老师公平交往、公平处理问题。只有真正的走进学生心里，构建平等和谐的师生关系，才能让学生“亲其师，信其道”。作为一个班主任，最好的办法是忘记自己是老师，用“学生的心灵”去感受，把自己视为学生的朋友，教育学生的出发点应当是寻找他们的可爱之处，而不是只看到其可恶之处。让学生实实在在地体会到、感受到教师的关心与爱。用爱感化学生，学生就会在班集体的建设中奉献出他们的那份爱，才能带领学生建设一个团结向上的优秀集体。

DOI 6jreyg1x45/4699015

作者刘清华

机构地区湖北省秭归县职教中心 443600

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词德育换位思考班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）