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游戏在幼儿教育中的应用策略

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摘要摘要：幼儿时期是人的成长最为关键的时期，幼儿教育的形式至关重要，幼儿的幼儿园生活通常以游戏为主导，通过游戏来促进幼儿的成长，帮助幼儿形成自己的兴趣和爱好。在幼儿的教育活动中，必须不断创新游戏形式，增加游戏的内涵，让幼儿积极参与，激发幼儿的兴趣，从而提高游戏对于儿童身心发展的促进作用。因此，幼儿园教师必须重视游戏教育的应用和实践，将游戏教育真正融入到幼儿教育活动中。本文旨在研究游戏在幼儿教育活动中的应用策略。

DOI odwxk15v4k/4678780

作者司瑞雪王文艳指导老师

机构地区山东协和学院

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词游戏幼儿教育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）