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中学英语课堂提问艺术关键要素探究

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摘要摘要：课堂提问，要注意导入新课、突出重点、化解难点、课堂小结等环节。在四环节提问中要讲究艺术性，巧妙设疑，激发学生的学习兴趣、引导思维，提高英语课堂的教学效率。

DOI lj1po6n2jv/4678692

作者何向梅

机构地区内蒙古农业大学附属中学内蒙古呼和浩特市 010010

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词英语课堂　提问艺术　探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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