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强化小学语文作文指导效果的探讨

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摘要摘要：作文教学是小学语文教学的重要组成，同时也是一项难度较大的工作。在日常教学中给予学生正确的写作指导，使学生掌握正确的写作方法对于学生学习、语文学科教学均有重要意义。基于此，本文联系实际，主要从加强兴趣指导，加强知识基础教育，加强技巧指导，培养良好写作习惯等几方面就如何强化小学语文作文指导效果展开分析，以供参考。

DOI wjvqke76d7/4677874

作者甘正添

机构地区广西钦州市灵山县文利镇驲面小学 535427

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词小学语文作文指导指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）