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微课在高职数学教学中的应用

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摘要摘要：针对高职数学教学中学生高中基础薄弱、课程教学时间短以及教学质量不高的问题，以微课视角来进行应用改进，希望给相关人员提供一定借鉴。

DOI 0dp3o610j2/4661169

作者张华

机构地区喀什职业技术学院医学系

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词微课高职数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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