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基于《幼儿园教师专业标准（试行）》的新手幼儿教师专业理念与道德调查研究——以 H市 K幼儿园为例

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摘要摘要：学前教育作为国民教育的基础具有至关重要的意义，随着社会对学前教育的重视，新手幼儿教师愈来愈多，为使幼儿愉悦而有意义的成长，提高新手教师专业素养迫在眉睫。

DOI pj0p1990dy/4661099

作者俞剑光

机构地区绍兴市柯桥区六一幼儿园浙江绍兴 312030

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词新手幼儿教师教师专业理念与师德

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新手幼儿教师教师专业理念与师德

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