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初中语文教学中传承中华优秀传统文化的实践探索

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摘要摘要：中国传统文化博大精深，在新时期优秀文化的传承与发展成为语文学科建设的重要目标，以语文学科教学为载体，促进中华优秀传统文化的传承。初中语文教学过程中，教材中涉及到传统文化的内容相当丰富，包括文言文、古诗词等，这些文体形式能够传达出中华民族传统品德以及优良传统。本文首先对初中语文教学中传承中华优秀传统文化的意义进行分析，然后提出有效的实践策略。

DOI lj1pe1v1jv/4661068

作者杨荣

机构地区新市区迎宾北一路石油地调处第七十六中学

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词初中语文传承优秀传统文化实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）