以学生为中心的《体育新闻报道》课程教学改革实践

摘要 摘要：本文以“体育新闻报道”为例对高职院校新闻专业课“以学生为中心”课程设计进行了研究，包括 :课程分析、 教学内容、教学方法、教学考核、教学反思五个部分。以此 提出对体育新闻报道中的教学内容、教学方法等教学改革建议，并积极探索如何在适应时代发展的基础上培养新闻类实用型人才。