摘要
摘要：在小学音乐课堂中，要想使学生学习音乐的效率提高，首先就要营造一种良好的学习气氛。学生与教师在课堂中进行合理的互动，不仅可以相互传染学习音乐的情趣，还可以在这种气氛中，激发师生对音乐的灵感。不仅可以提高音乐教师的讲课效率与学生的学习效率，还可以促进小学生音乐思维的发展，为他们今后的学习奠定了基础。 更有利于小学生身心健康的成长。 关键词：小学音乐 ； 师生 有效 互动 ； 教学策略 俗话说的好，学生学习音乐的桥梁就是和音乐教师的沟通。如此看来师生间的有效互动是非常有必要的。通过师生间的互动，可以促进课堂气氛的活跃。长期下来，不仅可以拉近师生间的距离，还可以有助于学生身心健康的发展。以下是本人针对 浅谈小学音乐课堂师生有效互动的教学策略分析的探究，仅供参考。
出版日期
2020年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
