中专会计基础教学工作的探讨

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摘要摘要：随着“财务机器人”的面世，会计已经逐步达到会计智能化的水平，但由于任未形成通识教育，会计在很多人眼中仍然是一副账房先生配算盘的陈旧形象，对于刚踏入专业学习中的大一学生来说更是如此。那么会计基础的教学工作便是打开这扇认知大门的必经之道。　　关键词：教学观念 ;碎化知识 ;多维度学习空间

DOI 5joe33e04v/4645212

作者姚园

机构地区江苏省吴江中等专业学校

出处《中国教师》 2020年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

中专 会计基础教学工作的探讨