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多媒体视角下初中美术有效教学思考

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摘要摘要：现在我国的教学模式发生了很大程度的改变。对于初中阶段的美术教学来说，如果教师仍然使用传统教学模式，那么学生很难对具有抽象性的美术知识进行理解，甚至还会觉得整个美术学习过程是过于枯燥的。基于此，教师就要在美术课堂上积极使用多媒体，活跃课堂氛围，以此提升教学效果。下文就将对多媒体视角下初中美术有效教学进行思考。

DOI 5jowrlzz4v/4642184

作者颜玉容

机构地区惠州仲恺高新区第四中学

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词多媒体视角初中美术有效教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2020年05期

多媒体视角下初中美术有效教学思考

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