从数控技能大赛看数控专业教学改革

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    摘要 【摘要】数控专业是一门实践性很强的学科。在数控专业的教学过程中,教师应突出其专业特点和实践特点,全面优化学生的实际操作能力。积极开展数控技术竞争 ,优化学生的实际认知通过竞争和实践 ,引导学生关注他们的职业素质和实际应用之间的差距随着时间的推移 ,不仅有助于阐明数控教学改革的方向 ,而且在很大程度上提高学生的专业能力。
    作者 张全
    机构地区 淮海技师学院
    出处 《教育学文摘》 2020年05期
    出版日期 2020年06月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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